Penguatan Peran UKS di Satuan Pendidikan Tahun 2025

Kota Makassar, 27–30 Oktober 2025

← Kembali ke Halaman Utama

Rencana Tindak Lanjut (RTL)
Penguatan Peran UKS dalam Mendukung Program MBG

Nama Satuan Pendidikan

Jenjang

NPSN

Nama Kepala Satuan Pendidikan

Alamat Satuan Pendidikan

No	Kegiatan	Uraian Kegiatan	Sasaran	Tujuan	Waktu	Pihak Terlibat (Peran UKS)	Sumber Anggaran	Output Kegiatan
A	Tahap Persiapan
1		Menyiapkan tempat untuk area transit makanan	Seluruh warga sekolah	Menyediakan sarana dan prasaran pendukung MBG		Tim Pengelola UKS (Guru piket)	BOSP	Tersedianya tempat untuk area transit makanan
2		Pendataan Kondisi kesehatan siswa serta kondisi khusus siswa (alergi, phobia, intoleransimakanan)	Siswa	menyediakan data dasar untuk pemantauan kesehatan siswa		Petugas UKS, Guru Kelas, Puskesmas	Non Biaya	Tersedianya data base kesehatan siswa
3		Penugasan Tim Pengembang UKS	Guru	Meningkatkan peran guru dan tim UKS dalam pelaksanaan MBG		Kepala Sekolah, Guru	Non Biaya	Tersusunnya Tim Pengembang UKS dan Tim Pelaksana MBG
4		Menyediakan dana untuk pelaksanaan program untuk kebutuhan MBG	Seluruh Siswa	Menjamin keberlangsungan kegiatan MBG		Kepala Sekolah, Bendahara dana BOSP, dan CSR	BOSP	Dana MBG tersedia dan dapat digunakan
B	Tahap Pelaksanaan
1		Penetapan Petugas UKS	Petugas UKS dan guru	Menentukan timpelaksana agarpembagian MBG berjalan efektif		Kepala sekolah TP UKS	Non Biaya	Tersedianya SK TP-UKS
2		Pelaksanaan pembagian MBG	Seluruh siswa	Menumbuhkan kebiasaan makan sehat dan bergizi di sekolah		Petugas UKS, Guru, Puskesmas, SPPG	BOSP	Siswa menerima makanan bergizi sesuai ketentuan
3		Penyuluhan Gizi seimbang dan PHBS	Seluruh siswa	Menambah wawasan siswa tentang pola makan sehat dan kebersihan diri		Kepala Sekolah, TP-UKS, Puskesmas	Non Biaya/ CSR	Siswa memahami pentingnya gizi seimbang dan PHBS
C	Tahap Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan
1		Monitoring pelaksanaan MBG meliputi kebersihan, ketepatan waktu, dan keterlibatan siswa	Siswa	Mengetahui keberlanjutan pelaksanaan program		TP-UKS, Gurukelas	Non Biaya	Lembar monitoring terisi
2		Pemeriksaan perkembangan TB/BB dan evaluasi pelaksanaan program	Siswa dan pelaksana program	Menilai dampak program		Puskesmas, UKS	Sekolah, Puskesmas	Laporan evaluasi Perkembangan gizi
3		Penyusunan laporan pelaksanaan program	Sekolah dan instansi terkait	Akuntabilitas pelaksanaan program		TP-UKS, Kepala Sekolah	Non Biaya	Laporan resmi tersusun dan tersampaikan