Penguatan Peran UKS di Satuan Pendidikan Tahun 2025

Kota Makassar, 27–30 Oktober 2025

← Kembali ke Halaman Utama

Rencana Tindak Lanjut (RTL)
Penguatan Peran UKS dalam Mendukung Program MBG

Nama Satuan Pendidikan

Jenjang

NPSN

Nama Kepala Satuan Pendidikan

Alamat Satuan Pendidikan

No	Kegiatan	Uraian Kegiatan	Sasaran	Tujuan	Waktu	Pihak Terlibat (Peran UKS)	Sumber Anggaran	Output Kegiatan
A	Tahap Persiapan
1		Mengadakan rapat antara kepala sekolah, tim UKS, komite sekolah, dan perwakilan guru untuk menentukan prioritas sarpras yang perlu disiapkan.	Pihak manajemen sekolah dan tim pelaksana MBG.	Menyepakati rencana penyediaan dan perbaikan sarpras secara efektif.		Tim UKS: menyampaikan standar kesehatan dan kebersihan lingkungan makan.	Dana operasional sekolah.	Notulen rapat dan rencana aksi pengadaan sarpras.
2		Pengumpulan Data Awal. Mengumpulkan data dasar peserta didik (nama, usia, berat badan, tinggi badan, status gizi, alergi makanan, kebiasaan makan) serta data pendukung sekolah (jumlah siswa, fasilitas dapur, dan jadwal makan).	Seluruh peserta didik dan sekolah pelaksana MBG.	Menyediakan data dasar untuk perencanaan menu dan intervensi gizi yang tepat.		Tim UKS: melakukan pengukuran antropometri, pemeriksaan kesehatan dasar, dan mencatat hasilnya.	Dana BOS	Tersusunnya data dasar peserta MBG dalam format digital/manual.
3		Mengidentifikasi guru, tenaga UKS, petugas dapur, dan relawan yang akan terlibat dalam pelaksanaan program MBG.	Tim pelaksana MBG dan seluruh warga sekolah.	Menentukan jumlah dan kualifikasi sumber daya manusia yang diperlukan untuk mendukung program.		Tim UKS: membantu mengidentifikasi tenaga kesehatan sekolah dan memastikan keterlibatan petugas UKS dalam pelaksanaan MBG.	Dana BOS / dukungan Dinas Pendidikan.	Data SDM pendukung MBG tersusun lengkap dengan pembagian tugas.
4		Membuat laporan keuangan dan evaluasi efektivitas dana UKS dalam mendukung MBG	Kepala sekolah, bendahara, dan tim UKS.	Menilai efisiensi, transparansi, serta dampak penggunaan dana terhadap keberhasilan MBG.		Tim UKS: menyusun laporan kegiatan kesehatan serta rekomendasi anggaran untuk periode berikutnya.	Dana sekolah	Laporan evaluasi pembiayaan UKS–MBG lengkap dengan rekomendasi peningkatan.
B	Tahap Pelaksanaan
1		Pembentukan Tim Pelaksana MBG Terpadu Membentuk tim pelaksana MBG yang melibatkan guru, UKS, petugas dapur, komite sekolah, dan perwakilan siswa.	Seluruh warga sekolah.	Membentuk struktur pelaksana MBG yang jelas dan terkoordinasi.		Tim UKS: menjadi koordinator bidang kesehatan, gizi, dan kebersihan lingkungan makan.	Dana BOS	Tim pelaksana MBG sekolah terbentuk dengan pembagian tugas yang jelas
2		Persiapan Sebelum Makan Melakukan pengecekan kebersihan alat makan, cuci tangan pakai sabun, serta memastikan makanan disiapkan dalam kondisi higienis.	Peserta didik penerima MBG.	Menumbuhkan kebiasaan PHBS dan memastikan makanan aman dikonsumsi.		Sebelum jam makan (setiap hari MBG)	Dana BOS	Siswa membiasakan diri menjaga kebersihan sebelum makan.
3		Edukasi PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) Melaksanakan kegiatan pembiasaan dan penyuluhan tentang PHBS, seperti mencuci tangan, menjaga kebersihan alat makan, dan membuang sampah dengan benar.	Peserta didik dan guru pendamping.	Menanamkan kebiasaan hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah.		Tim UKS: mengedukasi dan memantau penerapan PHBS harian di sekolah.	Dana sekolah	Siswa terbiasa menerapkan PHBS dalam kegiatan sehari-hari di sekolah.
C	Tahap Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan
1		Pelaksanaan Monitoring Harian dan Mingguan Melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan makan bergizi (kebersihan, ketepatan waktu, jumlah porsi, dan perilaku PHBS siswa).	Peserta didik dan pelaksana MBG.	Menjamin kegiatan MBG berjalan sesuai prosedur dan standar kesehatan.		Tim UKS: mengamati langsung proses makan dan memberikan laporan mingguan.	Dana sekolah	Data monitoring harian dan laporan mingguan pelaksanaan MBG.
2		Pengumpulan Data Hasil Pelaksanaan MBG Mengumpulkan data hasil kegiatan MBG, meliputi tingkat partisipasi siswa, pelaksanaan makan bergizi, hasil monitoring gizi, dan kebersihan.	Tim pelaksana MBG, guru, dan siswa.	Menyediakan data lengkap untuk dasar penilaian keberhasilan program MBG.		Tim UKS: mengompilasi data kesehatan, kebersihan, dan hasil pengukuran status gizi siswa.	Dana BOS	Data dasar pelaksanaan MBG terkumpul untuk bahan evaluasi.
3		Penyusunan Laporan Berkala Menyusun laporan bulanan/semester tentang pelaksanaan MBG yang mencakup capaian, hambatan, dan rekomendasi.	Kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan pihak terkait	Memberikan informasi resmi mengenai progres dan kendala pelaksanaan MBG.		Tim UKS: menyiapkan bagian laporan terkait kesehatan, gizi, dan PHBS.	Dana BOS	Laporan bulanan/semester pelaksanaan MBG lengkap dan terdokumentasi.